Ù…Øمد هو طالب يبلغ من العمر 25 عامًا وهو من درعا، سوريا، وقد انتقل للعيش ÙÙŠ الأردن ÙÙŠ العام 2013.
منذ انتقاله إلى الأردن، يعيش Ù…Øمد ÙÙŠ مخيم الزعتري، أكبر مخيم للاجئين ÙÙŠ الأردن. ÙÙŠ سوريا، كان Ù…Øمد يتخصص ÙÙŠ مجال التعليم. وقد اعتبر أنّ قدرته على Ø¥Øداث Ùرق ÙÙŠ المخيم أمر بالغ الأهمية. يقول: "عندما جئت إلى مخيم الزعتري ÙÙŠ العام 2013ØŒ كان أول ما خطر ببالي هو كيÙية مساعدة الأطÙال ÙÙŠ المخيم. بدأت العمل التطوعي وساعدت ÙÙŠ بناء أول مكتبة عامة. وقد ØÙّزتني هذه المبادرة على متابعة الدراسات الجامعية التي لم أتمكن من مواصلتها ÙÙŠ سوريا ".
التعليم مهم جدًا بالنسبة إلى هذا الشاب وعائلته. وهو يقول: "قبل ÙˆÙاة والدي ÙÙŠ العام 2014ØŒ Øثني على مواصلة تعليمي". ولØسن الØظ، استÙاد Ù…Øمد من منØØ© دراسية بعد أشهر قليلة من وصوله إلى المخيم Øتى يتمكن من متابعة دراسات درجة الماجستير. وسرعان ما Ø£ØµØ¨Ø Ø£ÙˆÙ„ سوري يعيش ÙÙŠ مخيم الزعتري ويتخرج من جامعة أردنية ويØمل درجة الماجستير، Ù„ÙŠØµØ¨Ø Ù†Ù…ÙˆØ°Ø¬Ù‹Ø§ ÙŠØتذى به للشباب الذين يعيشون داخل المخيم وخارجه.
الشعور الذي شعرت به عند Øصولي على هذه المنØØ© يشبه الوصول إلى طريق كنت أخا٠أن يكون مسدودًا، إلا أنه ÙØªØ Ùجأة أمامي.
ÙˆÙÙŠ مارس 2018ØŒ قدّم Ù…Øمد Ø¨Ù†Ø¬Ø§Ø Ø£Ø·Ø±ÙˆØØ© الماجستير التي أعدّها ÙÙŠ التعليم. وهو يقول: "لا أريد التوق٠عند درجة الماجستير. أخطط لمتابعة دراستي للØصول على درجة الدكتوراه وبعدها العمل كأستاذ. أود أن أذهب إلى أقصى درجة ممكنة، من الناØية الأكاديمية. لقد كنت Ù…Øظوظًا كوني تلقيت الدعم لإنهاء تعليمي. ÙˆÙÙŠ المستقبل، آمل أن أتمكن من مساعدة الآخرين على Ùعل الشيء Ù†Ùسه. التعليم هو Ø§Ù„Ø³Ù„Ø§Ø Ø§Ù„ÙˆØيد الذي يستطيع أي شخص استخدامه للسيطرة على Øياته ".
